確かに子供の数は減少していますが、通塾率は年々上がっています。また、業界内でも二極化の傾向があり、中規模以下の塾が生徒数を減少させている一方で優良な塾はその生徒数を増大させています。したがって｢少子化｣自体が経営に直接的な影響を及ぼすものとは考えていません。

採用基準の中に教員免許の有無は入れていません。鷗州コーポレーションは学校法人とはスタイルを異にし、良質の教育を顧客に提供するサービス業として学習塾を運営しています。教員免許取得に必要とされる単位そのものが学習塾における良質のサービスを直接的に保証するものであるとは考えていません。また、後に述べる通り、研修システムも充実していますので、教育実習等の経験がなくても問題とはなりません。生徒に良い影響を与え、やる気を喚起するのは、資格よりも人間性や経験だと考えています

大きく分けて｢社会人研修｣と｢授業研修｣の二つがあります。｢社会人研修｣では、企業人としての基本的な姿勢を指導します。また、｢授業研修｣は生徒から高い支持を受けているベテランの教師が授業展開等について指導します。さらに新入社員一人ひとりに｢教育アドバイザー｣がつき、入試情報･カウンセリング方法など、さまざまな面できめこまかいアドバイスを行います。